Installationskunst – ortsspezifische Interventionen
In diesem Projekt realisieren Zweier-Teams einer 5.OG Klasse ihre ortsspezifische Installation auf dem Schulgelände.
Installation
Blick in den Spiegel: über Vielfalt und Vorurteile
Wie positionieren wir uns in einer diversen Gesellschaft? Wie arbeiten und leben wir miteinander? Der Workshop zur Ausstellung «Geschlecht» im Stapferhaus in Lenzburg lässt eigene Vorurteile erkennen und öffnet neue Handlungsspielräumen.
Malerei + Projektion = Installation
Ein Versuch Schüler*innen einer 5. Gymnasialklasse mithilfe verschiedener Experimente an das Thema der Farbenlehre heranzuführen. Um ein individuelles Bewusstsein zu schaffen, durften die Schüler*innen relativ selbstständig ihren eigenen Interessen nachgehen. Es entstanden kunterbunte Installationen. Inhaltliche Analyse: Formale-bildnerische Aspekte und Fachbegriffe, die an diesem Thema bearbeitet werden können? Sieben versch. Kontraste nach Itten Das Material Farbe: […]