ABSTRACTIn diesem Projekt wird der Fokus auf den Moment gerichtet, an dem eine natürliche Form auf eine menschgemachte Form trifft. Um sich diesem Thema zu nähern, werden drei Herangehensweisen verwendet: – Das Beobachten – das genaue Hinschauen– Das Beschreiben – das Wiedergeben– Das Hinzufügen – das Eingreifen und das Weiterdenken Als Endprodukt dieses Themenblocks entwickelt […]
Eine spielerische Auseinandersetzung mit performativer Kunst und dem Körper als Werkzeug. Wir vertiefen die Wahrnehmung für Rhythmus, den Körper im Raum und die Beziehung zu den Betrachtenden. Performative Arbeiten werden fotografisch festgehalten, im Plenum reflektiert und spielerisch mit Titeln benennt, Postkarten werden verschickt. Schüler*innen des Schwerpunkt BG im zweiten Obergymnasium der Kantonsschule Menzingen (ZG), setzen […]
Unter dem Begriff Landschaft kann vieles verstanden werden. In diesem Projekt setzen sich die SuS über die Kombination von Landschaftsfotografie und Siebdruck intensiv damit auseinander. Im Zentrum stehen dabei das freie Experimentieren mit Formen, Farben, Schichten und die bewusste Reflexion des eigenen Landschaftsverständnisses.