Verfremdung
ABSTRACT In dieser Unterrichtseinheit setzen die SuS einer 4. Klasse Langzeitgymnasium ein persönlich gewähltes Werbeelement der 50er Jahre mittels Collagetechnik in einen neuen irritierenden, parodierenden oder provokativen Kontext. Die entstehende Collage dient den SuS im 2. Teil der Aufgabe als Vorlage für die zeichnerische Abstrahierung mittels Fineliner und Linearschraffur. INHALT Begründungsanalyse – Aufgrund der Medienkonvergenz […]