Abstraktion

Den Gegenstand neu denken und gestalten!

Verfremdung von Alltagsgegenständen, um Gewohntes ungewöhnlich zu erfahren und in Inhalt und Form neu zu denken! Bedingungsanalyse Im vorgestellten Praktikum durfte ich dreizehn Schüler*innen einer vierten Klasse (Halb-Klasse) mit Schwerpunkt Wirtschaft an der Kantonsschule Zürich Nord im Langzeitgymnasium über ein Semester im Fach der Bildnerischen Gestaltung begleiten. Dabei galt es den Auftrag der Praktikumslehrperson zu […]

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Animationsprojekt: bouncing architecture

Angaben zu den thematischen und fachlichen Inhalten des Projekts Eine niederschwellige Auseinandersetzung mit der Architektur der Schule mittels Fotografie und einfachen Animationstechniken: Architektur der verschiedenen Schulhäuser näher betrachten, mehr über die architekturgeschichtlichen Hintergründe der Gebäude erfahren, Fotoskizzen der Gebäudefassaden anfertigen und schliesslich einen bewusst gewählten Ausschnitt der Schulhaus-Fassade mit farbigen, geometrischen Formen bespielen, beleben, aufbrechen […]

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Abstrakte Porträt

Was macht ein Körper aus? Was hat das für einen inhaltlichen Einfluss, wenn Körper mit Fremdmaterial vereint wird? In diesem Praktikum untersuchten die Schüler:innen diese Fragen und modellierten die hierzu selbst erarbeiteten Konzepte und Schwerpunkte mithilfe Ton zu dreidimensionale Arbeiten. Dieses Praktikum fand an der Kantonsschule Zürcher Oberland mit einer sechsten Klasse während acht Doppellektionen […]

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Fantastic Pot

Praktikum 1Kantonsschule Hohe Promenade, 8001 Zürich3. Klasse Langzeitgymnasium, 8 Doppellektionen, 12 Schüler:innenPraxislehrperson Claudia Ebnöther Sachanalyse und Begründungsanalyse Klassisch oder kurios, spartanisch oder verspielt – die Schüler:innen entdecken den Facettenreichtum im Umgang mit dem Material Ton und keramischer Gefässe. Ein Gefäss hat als Referenz eine eigene Stilgeschichte und Funktion. Einen Inhalt aufzubewahren, zu servieren oder zu […]

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Von Willi Guhl zu Shibori

Ein interdisziplinäres Projekt Das japanische Verb shiboru bedeutet pressen, drehen, quetschen. Diese Bearbeitung von Material, in Kombination mit Farbe, lässt eine faszinierende Welt aus Mustern und Formen entstehen. Während eines Trimesters behandelte ich das Thema Shibori und Musterentwicklung mit 10 SuS der ersten Gymnasialstufe am Freien Gymnasium Basel. Inhalt Für dieses Projekt entwickelten der Lehrer […]

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Ready-Made-Shake-Up oder Ist das Kunst?

ABSTRACT In dieser Unterrichtseinheit transformieren die SuS einer 2. Klasse (KZG) überflüssig gewordene Gegenstände in eigene, zweckentfremdete Skulpturen, welche anschliessend die Ausganslage bilden für eine abstrakte zeichnerische und malerische Bildumsetzung. INHALT Begründungs- und Sachanalyse – Im Jahr 1913 provoziert Marcel Duchamp mit seinem Objet Trouvé «Roue de Byciclette» eine Reihe von Fragen zum Selbstverständnis des […]

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Mach Dir Dein Bild!

CO-Leitung Sommeratelier der ZhdK Abstract – Im Workshop drehte sich eine Woche lang alles um Malerei. 16 Kinder und Jugendliche zwischen 11 bis 15 Jahren haben sich entschlossen ihr Wissen und Können darin zu vertiefen und sich zum Kurs «Mach Dir Dein Bild!» im Sommeratelier der Zürcher Hochschule der Künste angemeldet. Mittels verschiedenen Übungen und […]

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